Qual é diferente? da Brinque-Book

Semana passada recebemos da Brinque-Book a 

 Coleção:  QUAL É DIFERENTE?

Sinopse:

A coleção “Qual é diferente?” traz quatro livros que ajudarão os pequenos a aprender, de maneira divertida, a contar, compreender mais sobre as diferentes emoções e sentimentos, desenvolver noções de espaço e localização e também de antagonismo. Cada livro propõe diferentes atividades, sempre com foco na exploração dos detalhes, incentivando ainda a ampliação do vocabulário por meio da introdução de palavras-chave temáticas. 

Muito lindos, todos cartonados, ideias para crianças pequenas.

Vou mostrar pra vocês todos os quatros livros:

DENTRO E FORA de Guido van Genechten. Editora Brinque-book, ISBN: 9788574125008.

Trabalha mais noções espaciais.

 8, 9 E 10 de Guido van Genechten. Editora Brinque-book, ISBN:
9788574125015. Trabalha mais a quantidade e números em geral.

GRANDE E PEQUENO de Guido van Genechten. Editora Brinque-book. ISBN: 9788574125022. Focado mais no tamanho das coisas.

FELIZ TRISTE BRAVO de Guido van Genechten. Editora Brinque-book, ISBN: 9788574125039. Para trabalhar emoções e sentimentos. 

Todos: A diferença está no detalhe. Pra aguçar o olhar, aprender a ver e distinguir. Adoramos!

Essa coleção resultou em várias ideias para brincar com os pequenos:

 Primeiro precisamos de

Depois:

Pegamos uma tampinha de refrigerante e passamos tinta acrílica em cima. Usamos como carimbo. Carimbamos no primeiro copo, vários círculos verdes, todos do mesmo tamanho e lado a lado. Com um outro tom de verde pintamos as patas e os arcos dos olhos.

Em seguida deixamos secar completamente. Depois de seco colocamos esse copo com as bolinhas verdes, dentro do outro copo. Com a canetinha permanente desenhamos os olhos, bocas e outros detalhes dos sapinhos.

Veja como brincamos com o copo e sapinhos.

E pra perguntar enquanto brinca: 

Qual é o mais feliz?

Qual é o mais medrosos?

Qual é o mais dorminhoco?

Qual é o maior?

Qual é o menor?

Mais uma ideia que tivemos...

Quando fizemos o sapo no copinho. Ao carimbar a folha, ficamos com muiitas bolinhas. A Cecília transformou-os em carinhas tristes, felizes assustadas, preocupadas, com duas canetas permanentes. 

Em sala de aula, cada aluno pode fazer o seu e depois elaborar uma série de perguntas e depois trocar com seu colega da frente ou do lado, para ver se ele acerta: Quem é o mais feliz? Quem está em cima do mais assustado? Quem está a esquerda da menina? Quem está a baixo do frustrado? E assim por diante.

Outras ideias:

Com cápsulas de café.

  Usando outro material que temos em casa, para trabalhar o mesmo assunto das diferenças e localização espacial.

Primeiro limpamos todas as cápsulas  e secamos. Depois passamos fita adesiva na base para que não ficasse nenhum rebarba (e ninguém se machucasse). Com a tesoura cortamos o excesso de fita adesiva. Achamos que ficou bem bonito e apresentável desse jeito.

Quando enfileiramos as cápsulas elas nos pareceram rostinhos. Então com uma faca, eu - mãe, reforcei os sorrisos, ou as caras tristes.

Com canetinha permanente a Cecília fez bochechas coradas e um olho roxo. E depois partimos para a brincadeira! Usamos um copo decorado para o cenário, mas pode ser uma caixa qualquer também.

Qual está em cima?

Qual está embaixo?

Qual está dentro?

Qual está a esquerda?

Qual está perto? 

Qual está longe?

Qual está envergonhado?

Qual está machucado?

Qual está triste?

E assim por diante.

E por último fomos brincar com tampinhas. Adoramos tampinhas. Da nossa caixa de sucata selecionamos uma série de tampas diferentes.

Cecília fez caretas em todas. E seguimos brincando fazendo as mesmas perguntas dos livros: 

Qual é a maior?

Qual é a menor?
Qual a mais triste?
Qual a mais feliz?
Qual tem o maior sorriso?
Quais são as verdes?
Quais as azuis?
 
Etc...

Materiais e ideias não vão faltar para explorar esses livros! São lindos. Recomendamos muito.